新濠天地娱乐登录职教中心留守少年关爱服务工作实施方案

文章来源: 发布时间:2018年11月02日 点击数: 174次

为深入贯彻《国务院关于加强农村留守少年关爱保护工作的意见》,按照新濠天地娱乐登录教育体育局关于《新濠天地娱乐登录学校留守少年关爱服务工作实施方案》的通知精神要求,结合我校实际,现就我校留守少年关爱工作制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,从农村新一代人才健康成长的战略高度出发,加强农村留守少年学习生活场所建设,改善留守少年在校学习生活和课外活动条件,基本建立家庭、学校、社会相配合,校内教育与校外教育相结合的关爱服务体系,营造全社会关爱留守少年的良好氛围,切实解决好留守少年在学习、生活和心理上的各种困难和问题,让留守少年在健康和谐环境中勤奋学习、快乐生活、健康成长。

二、工作目标

围绕留守少年“学业有教、监护有人、生活有助、健康成长”的工作目标,全面落实“多见面、常联系”机制,构建覆盖全校所有留守少年的关爱服务体系。做到全校留守少年校内有监管,课余有活动,服务有保障,亲情不缺失,能得到政府、学校及社会各方面的关爱。

三、组织领导

为加强对关爱留守少年工作的领导,学校成立“关爱留守少年”工作领导小组,组成人员如下:

组 ?长:邹田新(校长)

副组长:郭传山(副校长)? 罗? 刚(政教主任)

成 ?员:各班班主任

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,负责日常工作。

四、工作任务

(一)学校规范建设留守少年关爱服务中心。统一规范挂牌留守少年关爱服务中心(以下简称“中心”)。“中心”可下设留守少年心理咨询室、亲情接待室、保健室和室内活动室等。各室应按照标准配置沙发、茶几、开放图书柜、资料柜、有线电话、电视机、网络电脑、打印机、录音笔、饮水机、文体科技活动等设施,总面积应不低于50平方米。应做到“6有”:有门牌、有制度、有专兼职指导老师、有工作职责、有关爱计划、有活动记录。按照规模大小、依托现有资源同步规划建设“中心”及其他活动室,基本实现留守少年关爱服务中心全覆盖。

(二)整合服务设施,优化留守少年学习生活环境。结合实际,整合学校部室资源,推进宿舍、餐厅、浴室、室内活动室、亲情接待室、保健室、心理咨询室、阅览室和文体科技类活动室的标准化建设,不断优化包括留守少年在内、面向所有学生的学习生活环境,制定完善的课余时间和节假日向留守少年、寄宿学生开放制度,实现资源共建共享,为留守少年在校学习生活创造良好环境。

(三)健全留守少年档案。留守少年是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。各班要积极配合学校做好留守少年情况摸底工作,同步建立留守少年信息台账(包括家长、监护人、委托监护人的姓名、住址、年龄、联系方式等)。做到学校有总账、班级有明细、教职工有帮扶记录,每名留守少年建立关爱联系信息台账(包括留守少年信息及关爱责任人姓名、住址、年龄、职业、联系方式等)。

(四)落实“一对一”关爱机制。为每位留守少年落实一名代理监护人,代理监护人可以是法定监护人指定的亲友、学校教职工社会热心人士等。动员学校全体教职工结合“多见面、常联系”和“携手育人大家访”活动,包联留守少年,建立“一对一”、“一对多”关爱机制,落实关爱措施和关爱责任,确保留守少年关爱服务全覆盖。

(五)开展关爱活动。结合学校场地、设施和资源实际,制定切实可行的留守少年关爱服务实施方案和活动计划,确保各项关爱服务活动有序开展。确保每学期学校开展一次主题关爱教育活动;每月班级开展一次有针对性的班会或团队活动;每周留守少年至少通过亲情电话或上网视频与父母交流一次;每周关爱责任人至少与留守少年交流一次;留守少年关爱责任人每学期至少走访一次留守少年家庭。各班要大胆创新、积极探索,鼓励开展各种形式的关爱活动。

五、实施步骤

第一阶段:制定规划、建设达标阶段 (2018年5月):(1) 制定《新濠天地娱乐登录职教中心留守少年关爱服务工作实施方案》及建设规划,启动留守少年关爱服务中心建设工作;(2)成立领导小组和工作机构,明确职责,落实任务。(3)各班配合学校对留守少年进行摸底,建立台账。(4)落实“多见面、常联系”机制,落实“一对一”关爱责任,确保留守少年关爱服务全覆盖;(5)健全各项制度,组织开展关爱服务活动,建立各类档案资料。

第二阶段:检查初验阶段(2018年9月):(1)按对照标准查漏补缺,继续完善相关工作。(2)整改提高,开展关爱活动。

第三阶段:完善机制阶段(2018年10月—11月):建立健全关爱体系,健全各项制度、关爱服务活动形成常态,关爱工作长效机制全面建立;

第四阶段:总结提升阶段(2018年12月):(1)总结全年工作完成情况。(2)完善档案资料,接受考核和验收。

六、活动要求

1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义,要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设,维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守少年工作。

2、各班要结合本方案制定相应的活动计划,确保活动有序进行。

3、广大教职工要积极配合,创造性地开展工作,确保活动收到实效,不走过场,不流于形式,让我校所有留守学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。

4、不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守学生。

七、保障措施

(一)加强组织领导。学校成立留守少年关爱服务工作领导小组,加强上下联系和沟通,做到互相配合和协作,把留守少年关爱工作纳入学校常规管理工作。做到学期初有工作计划、每月有活动安排、关爱服务有记载、学期有小结,切实做好留守少年关爱服务工作。

(二)保障经费投入。将留守少年关爱服务中心建设纳入学校总体建设规划和年度经费预算,确保留守少年关爱服务中心建设资金投入到位。将留守少年关爱服务纳入学校救助关爱工作中来,确保留守少年享受国家规定有关普惠性政策。

(三)积极开展活动。通过举办主题班会、团队活动,组织留守学生积极参与课外文艺、体育、科技活动,陶冶留守少年积极向上的生活态度和情趣。关爱帮扶教师要关注学生的思想、学习、生活情况,认真履行关爱职责,多与留守少年、代理监护人、任课教师、留守少年父母及托管人沟通联系,互通信息,共同做好留守少年在校期间的关爱服务工作。各班班主任要及时掌握留守少年相关情况,配合相关部门共同做好关爱保护工作,为留守少年创造欢乐、和睦、健康的学习生活环境,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,让留守少年通过全社会的广泛关注关爱,找到家的温暖和关爱,让所有留守少年虽然亲人缺位,但亲情不缺失,增强生活信心,体会学习快乐、成长快乐,让学校真正成为留守少年喜爱而又难以忘怀的“校园、家园、乐园”。

(四)做好宣传引导。加强未成年人保护法律法规和政策措施的宣传工作,开展形式多样的宣传教育活动,积极推动社会各界广泛参与留守少年关爱服务工作,不断增强全民关爱留守少年的责任意识和家庭自觉履行监护责任的法律意识。建立健全舆情监测预警和应对机制,理性引导社会舆论,及时回应社会关切,宣传报道先进典型,营造良好社会氛围。

(五)强化监督检查。积极创造条件,建立健全留守少年关爱服务制度体系,进一步建立健全工作制度,细化工作措施,将任务和责任分解落实到人,切实把留守少年关爱服务工作措施落到实处,将关爱留守少年工作开展情况纳入教职工年度绩效考核。在做好各类关爱服务工作的基础上要加强工作创新,不断拓展关爱渠道、提升关爱服务水平,形成各自工作特色和亮点。学校将逐步建立和完善留守少年关爱服务工作考核和责任追究机制,将留守少年关爱保护工作做为督导检查的重要内容,加强监督和检查;对工作不力、措施不实、造成严重后果的,要追究有关领导和人员责任。

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